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Cohorte 24.2 de OCPDS

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El Programa de certificación en línea de Neuhaus para especialistas en dislexia (OCPDS) prepara a los maestros con el conocimiento y las prácticas necesarias para enseñar a niños con dislexia o trastornos de lectura relacionados. Neuhaus se complace en ofrecer el camino hacia la certificación de Especialista en Alfabetización Estructurada en Dislexia a través del Centro para la Instrucción de Lectura Efectiva (CERI). La instrucción se produce en tres fases, con un total de 16 semanas divididas en 12 […]

Cohorte 24.3 de OCPDS

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El Programa de certificación en línea de Neuhaus para especialistas en dislexia (OCPDS) prepara a los maestros con el conocimiento y las prácticas necesarias para enseñar a niños con dislexia o trastornos de lectura relacionados. Neuhaus se complace en ofrecer el camino hacia la certificación de Especialista en Alfabetización Estructurada en Dislexia a través del Centro para la Instrucción de Lectura Efectiva (CERI). La instrucción se produce en tres fases, con un total de 16 semanas divididas en 12 […]

Enriquecimiento del idioma: día 2 (virtual)

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Language Enrichment es un plan de estudios de alfabetización estructurado que permite a los maestros enseñar decodificación exitosa para estudiantes en los grados 1-3. En Language Enrichment, los participantes aprenden cómo y por qué la instrucción en estructura […]

Habilidades lingüísticas básicas (BLS): Introducción

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Habilidades Básicas del Lenguaje (BLS) es un currículo integral e intensivo de Alfabetización Estructurada que es el currículo básico del Programa de Preparación de Especialistas en Dislexia (DSPP). Al completar todos los requisitos de DSPP […]

Enriquecimiento del idioma: día 3 (virtual)

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Language Enrichment es un plan de estudios de alfabetización estructurado que permite a los maestros enseñar decodificación exitosa para estudiantes en los grados 1-3. En Language Enrichment, los participantes aprenden cómo y por qué la instrucción en estructura […]

Habilidades lingüísticas básicas (BLS): Introducción

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Habilidades Básicas del Lenguaje (BLS) es un currículo integral e intensivo de Alfabetización Estructurada que es el currículo básico del Programa de Preparación de Especialistas en Dislexia (DSPP). Al completar todos los requisitos de DSPP […]

Sesión Informativa Mensual Virtual

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Neuhaus ofrece presentaciones de información virtual gratuitas sobre los desafíos de la lectura, especialmente la dislexia, la instrucción multisensorial basada en la investigación y la legislación sobre dislexia de Texas. Esta presentación repetitiva incluye información sobre los recursos disponibles en Neuhaus y en la comunidad. Los padres, educadores y otros profesionales pueden beneficiarse de estas presentaciones. Esta sesión se realizará en inglés. Para obtener más información, comuníquese con el […]

Enriquecimiento del idioma: día 4 (virtual)

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Language Enrichment es un plan de estudios de alfabetización estructurado que permite a los maestros enseñar decodificación exitosa para estudiantes en los grados 1-3. En Language Enrichment, los participantes aprenden cómo y por qué la instrucción en estructura […]

Habilidades lingüísticas básicas (BLS): Introducción

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Habilidades Básicas del Lenguaje (BLS) es un currículo integral e intensivo de Alfabetización Estructurada que es el currículo básico del Programa de Preparación de Especialistas en Dislexia (DSPP). Al completar todos los requisitos de DSPP […]

Enriquecimiento del idioma – Día 5 (virtual)

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Language Enrichment es un plan de estudios de alfabetización estructurado que permite a los maestros enseñar decodificación exitosa para estudiantes en los grados 1-3. En Language Enrichment, los participantes aprenden cómo y por qué la instrucción en estructura […]

Habilidades lingüísticas básicas (BLS): Introducción

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Habilidades Básicas del Lenguaje (BLS) es un currículo integral e intensivo de Alfabetización Estructurada que es el currículo básico del Programa de Preparación de Especialistas en Dislexia (DSPP). Al completar todos los requisitos de DSPP […]

Gramática Multisensorial (Virtual)

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En Gramática multisensorial, los participantes aprenden: 1) actividades que concretan el concepto abstracto de la gramática; 2) estrategias para aumentar la complejidad de las oraciones de los estudiantes al escribir; y 3) al uso de partes […]