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  • Oral Language & Listening Comp (AM-Virtual)

    Oral Language & Listening Comp (AM-Virtual)

    Virtual

    Oral language is the foundation of comprehension. In the early grades, comprehension is best developed through listening. In Oral Language & Listening Comprehension, participants learn: 1) the importance of oral language and listening comprehension to skilled reading comprehension; 2) activities that develop oral language and comprehension; 3) assessment of student’s oral language through naming and […]

  • Oral Language & Listening Comp (AM-In Person)

    Centro educativo Neuhaus 4433 Bissonnet, Bellaire, TX, United States

    Oral language is the foundation of comprehension. In the early grades, comprehension is best developed through listening. In Oral Language & Listening Comprehension, participants learn: 1) the importance of oral language and listening comprehension to skilled reading comprehension; 2) activities that develop oral language and comprehension; 3) assessment of student’s oral language through naming and […]

  • Composición escrita (virtual)

    Composición escrita (virtual)

    Virtual

    Students often struggle with written composition because they are unsure about how to formulate ideas and translate them onto paper. Knowledge of the structures of different paragraphs aids students in formulating and translating ideas.In Written Composition Fundamentals, participants learn: 1) how to teach the structures of descriptive, narrative, process, compare and contrast, and persuasive paragraphs;2) how […]

  • Preparación para la lectura (virtual)

    Preparación para la lectura (virtual)

    Virtual

    En Preparación para la lectura, los participantes aprenden: 1) las habilidades fundamentales que son necesarias para convertirse en lectores fluidos y ortográficos precisos; 2) actividades prácticas y multisensoriales para enseñar y reforzar estas habilidades; 3) estrategias para construir el reconocimiento instantáneo de palabras con pronunciaciones confiables e inesperadas; y 4) la importancia de la instrucción manuscrita explícita y sistemática para la ortografía y la escritura.

  • Preparación para la lectura (en persona)

    Preparación para la lectura (en persona)

    Centro educativo Neuhaus 4433 Bissonnet, Bellaire, TX, United States

    En Preparación para la lectura, los participantes aprenden: 1) las habilidades fundamentales que son necesarias para convertirse en lectores fluidos y ortográficos precisos; 2) actividades prácticas y multisensoriales para enseñar y reforzar estas habilidades; 3) estrategias para construir el reconocimiento instantáneo de palabras con pronunciaciones confiables e inesperadas; y 4) la importancia de la instrucción manuscrita explícita y sistemática para la ortografía y la escritura.

  • Structured Reading & Spelling Volume 1 (Virtual)

    Structured Reading & Spelling Volume 1 (Virtual)

    Structured Reading and Spelling (SRS) is designed to specifically address older students (9th-12th) and adults who lack foundational and functional literacy skills.  This is a structured literacy program that has two tracks (Standard or Accelerated) depending on the knowledge level of the student. SRS is an all-inclusive scripted manual that provides explicit instruction in word-attack skills, […]

  • Developing Metacognitive Strategies – DSPP Only (Virtual – Day 1)

    Virtual

    In Developing Metacognitive Strategies, participants learn: 1) activities that increase oral language;2) strategies for increasing vocabulary and background knowledge;3) summarization activities;4) questioning techniques; and5) progress monitoring for fluency, vocabulary, and comprehension.For participants enrolled in DSPP only.

  • Preparación para la lectura (virtual)

    Preparación para la lectura (virtual)

    Virtual

    En Preparación para la lectura, los participantes aprenden: 1) las habilidades fundamentales que son necesarias para convertirse en lectores fluidos y ortográficos precisos; 2) actividades prácticas y multisensoriales para enseñar y reforzar estas habilidades; 3) estrategias para construir el reconocimiento instantáneo de palabras con pronunciaciones confiables e inesperadas; y 4) la importancia de la instrucción manuscrita explícita y sistemática para la ortografía y la escritura.

  • Developing Metacognitive Strategies – DSPP Only (Virtual – Day 2)

    Virtual

    In Developing Metacognitive Strategies, participants learn: 1) activities that increase oral language;2) strategies for increasing vocabulary and background knowledge;3) summarization activities;4) questioning techniques; and5) progress monitoring for fluency, vocabulary, and comprehension.For participants enrolled in DSPP only.

  • Structured Reading & Spelling (Preview Session)

    Join our info session to explore Structured Reading & Spelling (SRS), a four-volume, fully scripted program designed to build foundational literacy skills for high-school and adult learners through practical, relevant content. This session is an informal meeting to discuss Structured Reading & Spelling. The Information Session is approximately 30 minutes.  The sessions are offered before school […]